Estudio de percepción ciudadana Bogotá-Área metropolitana
Este estudio tiene como objetivo entender la opinión y satisfacción del ciudadano de Bogotá y municipios aledaños frente a su ciudad y sus condiciones de vida.
Igualmente busca:
- Medir el porcentaje de participación para cada una de las elecciones nacionales (Congreso) o locales (Alcaldía, Concejo y Juntas Administradoras Locales).
- Analizar las variables y criterios ciudadanos para formarse un concepto que, primero los conduzca a votar y segundo, a elegir entre las diferentes opciones democráticas.
- Medir la existencia de voto programático y su impacto en la formación de la elección electoral de los ciudadanos.
- Profundizar sobre los canales de información empleados por los ciudadanos para formar su opinión política, tanto para cargos uninominales como para colegiados.
Ciudadanía y corresponsabilidad
- Medir la percepción de mejora de la ciudad
- Explorar la percepción de problemas de la ciudad que afectan el día a día
- Medir la satisfacción que tienen los ciudadanos con la ciudad y el barrio dónde viven
- Medir la idea que se tiene sobre lo que es ser buen ciudadano
- Evaluar el nivel de cumplimiento de normas y de comportamiento cívico de los ciudadanos
- Evaluar acciones de corresponsabilidad que asumen los ciudadanos
Interés y conocimiento sobre temas de la ciudad
- Identificar las necesidades de información respecto a las temática de la ciudad
- Medir el nivel de conocimiento de las políticas, planes de desarrollo y personajes relevantes en la ejecución de proyectos para la ciudad
- Educación
- Medir el nivel de acceso a la educación (en qué jornada)
- Conocer las razones de no acceso a la educación
- Conocer la tasa de retiro de la educación pública y razones
- Identificar elementos asociados con la calidad educativa y su importancia
- Medir la percepción de la entidad educativa a la que asisten sus hijos
- Medir el nivel de consideración transferencia hijos a un colegio privado y razones
- Identificar las aspiraciones de acceso a la educación superior
- Identificar preferencias entre la educación técnica o tecnológica como la del SENA o la educación universitaria y razones
- Medir el nivel de importancia del grado educativo para acceder a un trabajo estable
Emprendimiento / Empleo
- Medir el nivel de tenencia de negocio propio (familia)
- Medir la intención de inicio negocio propio (Cuál y razones, por qué no se ha hecho)
- Explorar las ideas e imaginarios respecto al emprendimiento y la idea de abrir un nuevo negocio.
- Identificar barreras de un negocio propio
- Percepción sobre la ciudad o los modos de vida actuales
- Explorar y entender a profundidad las percepciones de los ciudadanos sobre la forma en que se vinculan con su entorno ligada a su estilo de vida:
- Cercanía entre la residencia y el trabajo, la escuela, la tienda, sitios para hacer deporte.
- Parques, teatro, cine, sitios de eventos culturales, etc.
- Percepciones del espacio público que recorre a diario.
- Percepciones de la seguridad, movilidad, desarrollo urbano, empleo, educación y seguridad en la ciudad /municipio
- Indagación sobre aspiraciones
- Explorar y entender a profundidad las aspiraciones de los ciudadanos sobre su entorno, su calidad y estilo de vida:
- Satisfacción con el hecho de vivir en Bogotá
- Explorar el nivel de intención de migrar de Bogotá a otras ciudades y las razones
- Explorar el nivel de intención de migrar barrio y las razones
- Razones de visita a ciudad por parte de los habitantes de municipios cercanos y su frecuencia.
